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Cristina Cortez, 12/15/2022 01:16 AM

1 40 dylan rivero
h1. *WIKI "ROBOT HU45C4R-T800"*
2 1 Cristina Cortez
3 33 Cristina Cortez
*+1. PRESENTACIÓN+*
4 1 Cristina Cortez
5 1 Cristina Cortez
1.1. INTEGRANTES:
6 1 Cristina Cortez
* Chang Reyes, Patricio.
7 1 Cristina Cortez
* Cortez Escobar, Cristina. 
8 1 Cristina Cortez
* Varas Burgos, Pablo.
9 1 Cristina Cortez
* Rivero Salas, Dylan.
10 1 Cristina Cortez
11 1 Cristina Cortez
1.2. DISTRIBUCIÓN DE TAREAS:
12 25 pablo varas
13 33 Cristina Cortez
|*ROL*  |*DESCRIPCIÓN* | *ASIGNACIONES*
14 1 Cristina Cortez
 |
15 1 Cristina Cortez
| Programador(es)
16 1 Cristina Cortez
| Encargado de crear, diseñar y perfeccionar el código con el que funcionará el robot.
17 24 pablo varas
 | -Dylan Rivero.
18 24 pablo varas
-Patricio Chang.
19 24 pablo varas
 |
20 1 Cristina Cortez
|Ensamblador(es)
21 1 Cristina Cortez
 | Encargado de armar el robot de forma que funcione óptimamente y cumpla con los objetivos señalados.
22 24 pablo varas
 | -Cristina Cortez.
23 24 pablo varas
-Pablo Varas.
24 47 Cristina Cortez
-Patricio Chang
25 24 pablo varas
 |
26 1 Cristina Cortez
|Escritor(es)
27 24 pablo varas
 | Encargado de realizar las bitácoras e informes de avances del equipo. | -Dylan Rivero.
28 24 pablo varas
 |
29 5 pablo varas
|Fotógrafo(s)
30 6 pablo varas
 | Encargado de fotografiar y grabar los avances del equipo.
31 24 pablo varas
 | -Pablo Varas.
32 1 Cristina Cortez
 |
33 1 Cristina Cortez
|Documentador(es)
34 1 Cristina Cortez
 | Encargado de ingresar los avances realizados por el equipo a la plataforma “Redmine”.
35 24 pablo varas
 | -Dylan Rivero.
36 24 pablo varas
-Cristina Cortez.
37 47 Cristina Cortez
-Pablo Varas.
38 24 pablo varas
 |
39 16 pablo varas
40 33 Cristina Cortez
*+2. OBJETIVOS+* 
41 16 pablo varas
42 16 pablo varas
2.1. OBJETIVO GENERAL:
43 16 pablo varas
44 16 pablo varas
* Realizar el armado del Robot según el manual escogido por el grupo, con la finalidad de que lance ligas de plástico, 
45 16 pablo varas
contando, además, con un sistema de movimiento automatizado.
46 16 pablo varas
47 16 pablo varas
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
48 16 pablo varas
49 16 pablo varas
* Construir el robot “HU45C4R T-800”, en base al manual escogido.
50 16 pablo varas
* Realizar pruebas y verificar su íntegro funcionamiento.
51 16 pablo varas
* Desarrollar una forma de control de movimiento de forma remota.
52 16 pablo varas
* Realizar la programación del robot para que funcione correctamente. 
53 16 pablo varas
* Implementar programa en tarjeta SD para operar el robot.
54 16 pablo varas
55 33 Cristina Cortez
*+3. RESTRICCIONES+*
56 18 pablo varas
57 33 Cristina Cortez
* La programación debe ser realizada Python.
58 33 Cristina Cortez
* El trabajo tendrá que ser realizado en los plazos impuestos.
59 33 Cristina Cortez
* Toda la documentación tiene que ser publicada en la plataforma “Redmine”.
60 33 Cristina Cortez
* El robot no puede provocar daños a terceros.
61 33 Cristina Cortez
* El movimiento del robot no podrá ser manual, solo automatizado.
62 18 pablo varas
63 18 pablo varas
64 33 Cristina Cortez
*+4. DESGLOSE DE COSTOS+*
65 20 pablo varas
66 33 Cristina Cortez
|*RECURSO*  | *VALOR/VALOR ESTIMADO*
67 27 pablo varas
 |
68 28 pablo varas
| Notebooks/computadores.
69 28 pablo varas
| $1.200.000.-
70 20 pablo varas
 |
71 28 pablo varas
|Tarjeta MicroSD.
72 28 pablo varas
 | $4.000.-
73 20 pablo varas
 |
74 28 pablo varas
|IDE Visual Studio Code.
75 28 pablo varas
 | $0.-|
76 28 pablo varas
|Kit LEGO Mindstorms ev3 Education.
77 28 pablo varas
 | $300.000 - $450.000.-
78 20 pablo varas
 |
79 28 pablo varas
|Dongle USB WIFI TP LINK.
80 28 pablo varas
 | $10.000.-
81 16 pablo varas
 |
82 29 pablo varas
|
83 30 pablo varas
|Kits de piezas extras.
84 31 pablo varas
| $100.000.-
85 29 pablo varas
 |
86 32 pablo varas
|Recursos humanos.
87 35 Cristina Cortez
| $5.400.000.-
88 32 pablo varas
 |
89 34 Cristina Cortez
|*VALOR TOTAL APROXIMADO*
90 35 Cristina Cortez
 | *$7.209.000.-*
91 1 Cristina Cortez
|
92 35 Cristina Cortez
93 1 Cristina Cortez
94 48 Cristina Cortez
*+5. INTERFAZ DE USUARIO+*
95 1 Cristina Cortez
96 52 Cristina Cortez
!image.jpg!
97 53 Cristina Cortez
‍‍
98 53 Cristina Cortez
‍‍
99 53 Cristina Cortez
* Flechas: movimiento del robot.
100 53 Cristina Cortez
* Círculo: disparo de proyectil.
101 53 Cristina Cortez
* 0 y 45 grados: posicionamiento del cañón.
102 53 Cristina Cortez
* Conectar y Desconectar: conexión y desconexión de la interfaz con el robot.
103 53 Cristina Cortez
* Cuadro de texto: ingreso de la IP del robot.
104 51 Cristina Cortez
105 48 Cristina Cortez
106 48 Cristina Cortez
*+6. GALERÍA DEL ROBOT+*
107 48 Cristina Cortez
108 1 Cristina Cortez
109 1 Cristina Cortez
!Robot_panorámico.jpg!
110 1 Cristina Cortez
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111 1 Cristina Cortez
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112 1 Cristina Cortez
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114 1 Cristina Cortez
!Robot.jpg!
115 53 Cristina Cortez
116 53 Cristina Cortez
117 53 Cristina Cortez
*+7. PRUEBAS DEL ROBOT+*
118 53 Cristina Cortez
119 53 Cristina Cortez
Respecto a las pruebas de movimiento, en los primeros prototipos el robot se movía despacio por lo que se hicieron cambios en el diseño para aumentar su velocidad.
120 53 Cristina Cortez
Respecto a las pruebas de disparo, se encontraron problemas de atascamiento de las piezas de disparo de vez en cuando y la solución fue simplemente moverlas un poco.
121 53 Cristina Cortez
Respecto a la estabilidad se encontraron diversos problemas que sirvieron para construir los demás diseños del robot y de esta forma evitar que el robot tenga problemas de peso o inestabilidad.
122 53 Cristina Cortez
123 53 Cristina Cortez
124 53 Cristina Cortez
*+8. CONCLUSIONES DEL PROYECTO+*
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126 53 Cristina Cortez
* Conclusiones:
127 53 Cristina Cortez
128 53 Cristina Cortez
Para la última fase del proyecto, todas las tareas se encuentran terminadas ya sea de documentación, diseño o programación.
129 53 Cristina Cortez
A diferencia de las primeras fases, no hubo problemas de tiempo u organización.
130 53 Cristina Cortez
131 53 Cristina Cortez
Se espera utilizar los conocimientos aprendidos en esta asignatura para facilitar el trabajo en futuros proyectos.